W szkole TIBA, dla dzieci w spektrum autyzmu, terapia jest naturalną częścią codziennego funkcjonowania dziecka. Tworzymy bezpieczne i wspierające środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać swoje kompetencje społeczne, emocjonalne, komunikacyjne i edukacyjne we własnym tempie. Pracujemy w oparciu o indywidualne potrzeby dziecka, łącząc terapię, edukację i budowanie relacji.

 

Terapia psychologiczna

Wspieramy dzieci w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych i społecznych, budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz radzeniu sobie z trudnościami dnia codziennego. Pomagamy w rozwijaniu komunikacji, regulacji emocji i relacji z otoczeniem.

 

Terapia pedagogiczna

Zajęcia wspierające rozwój poznawczy, koncentrację, pamięć, umiejętności szkolne oraz samodzielność dziecka. Pracujemy poprzez dostosowane metody i indywidualne tempo nauki.

 

Terapia behawioralna

Wspieramy rozwój komunikacji, samodzielności oraz umiejętności społecznych poprzez jasne struktury, przewidywalność i wzmacnianie pozytywnych zachowań. Program terapii dostosowany jest do możliwości i potrzeb dziecka.

 

Integracja sensoryczna (SI)

Terapia wspierająca prawidłowe przetwarzanie bodźców sensorycznych. Pomaga dzieciom lepiej funkcjonować w codziennych sytuacjach, poprawia koncentrację, koordynację oraz regulację emocjonalną.

 

Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Podczas zajęć dzieci uczą się budowania relacji, współpracy, komunikacji oraz rozpoznawania emocji własnych i innych osób. Zajęcia prowadzone są w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.

 

AAC – komunikacja alternatywna i wspomagająca

Wspieramy dzieci mające trudności w komunikacji werbalnej poprzez dobór indywidualnych metod porozumiewania się. Pomagamy dziecku skuteczniej wyrażać potrzeby, emocje i budować kontakt z otoczeniem. Najczęściej wykorzystujemy MÓWika.

 

Terapia ręki

Zajęcia wspierające rozwój motoryki małej, koordynacji oraz sprawności dłoni. Pomagają przygotować dziecko do codziennych czynności oraz rozwijania umiejętności grafomotorycznych.

 

Logopedia

Wspieramy rozwój komunikacji, mowy i rozumienia języka. Pracujemy nad poprawą artykulacji, rozwojem języka oraz kompetencji komunikacyjnych dziecka.

 

Wsparcie emocjonalne i relacyjne

Dbamy o to, aby każde dziecko czuło się zauważone, rozumiane i akceptowane. Relacja, bezpieczeństwo i poczucie sprawczości są fundamentem naszej codziennej pracy.

 

Jak pracujemy?

• indywidualnie dopasowujemy formy wsparcia,

• współpracujemy z rodzicami,

• tworzymy małe i bezpieczne grupy,

• łączymy terapię z codziennym funkcjonowaniem dziecka,

• wzmacniamy mocne strony i potencjał każdego ucznia,

• budujemy atmosferę akceptacji i zrozumienia.